（文/图 李秀）5月14日,由中国特殊教育博物馆、成都市教育局、成都市残联主办，成都市特殊教育资源中心承办的“百年光辉征程 特教百年践初心”百年特教名校研讨会在成都举行。我校特殊教育学院院长（执行）张梅、四川特殊教育资源中心副主任李秀、段玄锋一行三人参加了此次会议。
会前，张院长一行3人参观了成都特教发展历程展览馆，详细了解了“推进特殊教育高质量发展的成都实践”和“多点开花”的成都特殊教育新发展格局。成都市特殊教育资源中心定位“放眼全局，强化全域高质量发展智库功能”，成华区特校发展转衔教育，许特殊孩子一个有尊严有质量的人生，都江堰特校依托都江山水，携手“微文创”，打造产教学模式，大邑县特校在乡村振兴背景下书写特殊教育美丽篇章等让大家感触。
上午9点——12点，听取了丁勇、滕伟民、朴永馨、马海军、杨奇英、马建强等学者、教育主管领导和残联领导的专题报告，有关于十四五特殊教育高质量发展的思考，中国盲人音乐史、按摩史介绍，特殊教育的历史对理论基础的思考，还有新时代成都市特殊教育高质量发展实践介绍和中国共产党引领下的特殊教育发展纪实。下午的三个分论坛上，21位特教知名专家和特教名校代表围绕特教历史、校园文化建设和课程改革等主题阐述了现有研究成果和经验做法，李秀和段玄锋副主任分别参加了特殊学校文化建设研讨和特殊教育课程改革研讨的分论坛。最后，聆听了侯怀银、杞昭安和许家成教授关于特殊教育学科建设、中国特殊教育跨越式发展的时代特征与历史启示以及特殊教育质量评价的专题讲座。
会议向全国展示了四川省成都市和四川省特殊教育的历史成就：全域成都融合教育发展呈现良好态势，发布了全国首个市级资源中心（教室）建设标准，率先建成了全国首个综合服务云平台，出版了全国首套融合教育教师培训手册，开展了全国市级示范性资源中心（教室）评选，研发了全国首个特殊教育质量监测体系；还提出了未来五年特殊教育的发展将聚焦“一老一小”和特殊群体等。
本次研讨会所展示的成果与未来规划，为做好四川特殊教育资源中心的工作提供了可资借鉴的做法和经验，夯实了中心的工作基础，也为四川省特殊教育十四五规划和特殊教育三期提升计划的制定提供了决策参考。（审核人：张梅）